武漢一中語言文字工作 管理及獎懲制度

為了提高國家語言文字工作方針政策、法律法規、規范標準在全校師生中的認知度和執行的自覺性，形成與教育教學融為一體的語言文字工作機制，把規范用語用字提高到依法執教，遵紀守法的高度來自覺要求自己、規范自己，使普通話真正成為武漢一中校園用語，使規范用語用字形成良好習慣和學校風氣，特制定如下管理及獎懲制度，用制度來推動此項工作，也用制度來保障工作落實。

一、學校必須將語言文字工作規范化工作納入學校日常工作計劃和目標考核內容，以及文明單位創建工作之中。每年黨政工作要點、工作總結都列入語言文字工作專條。

二、教師和干部考核，新教師招聘及文明班級達標評比和“新三好”學生評比條件中必須列入規范用語用字的有關要求，任課教師普通話培訓測試等級要求嚴格執行上級要求，語文教師必須至少達到二級甲等，其它學科學科教師必須至少達到二級乙等。

三、在規范用語方面：學校要求全體師生在校園內的工作用語（包括會議用語、電話用語、接待用語等）、教學用語、宣傳用語和交際用語（包括課內外師生交談、學生間交談）一律使用普通話�？傊�，師生一進校園必須注意在任何場合都要自覺使用普通話。

四、在規范用字方面：要求堅持“四個規范”，即做到：

1．學校名標牌、指示牌、警示語牌、宣傳標語和公共場所用字（如通知、海報、公告、黑板報等）必須選擇符合國家標準的字體（宋體、仿宋體、黑體和楷體）和字形，做到字形完整文字規范。

2．學校公文、�？�、黑板報、宣傳欄、網站、試卷等用字規范。

3．學生作業、答卷用字規范。

4．教師教案、板書、批改學生作業及學生評語等用字規范。

五、在宣傳教育方面：每學期安排一次國旗下專題宣傳講話，在學校網站、廣播臺及學校電視臺、學校�？�校報上開辟規范用語用字推普宣傳專欄。每學期班會教育至少安排一次專題教育活動，學校政教處可組織相關知識競賽和演講活動。

六、在檢查落實方面：學校語言文字工作領導小組成員分工到年級組，堅持每月不定期檢查1—2次教師工作用語和教學用語情況，每次檢查結果將在曝光欄上公布全校，并實行每發現一次教師工作用語、課堂用語不規范行為將扣除課時津貼200元的處罰，學校領導及教務處隨堂聽課時要作規范用語用字記錄，并納入評課內容。

七、學生規范用語用字應納入學生行為規范教育內容，由政教處在考評文明班級及執行新三好標準中一并執行。

八、每學期此項工作納入各年級組、各科室工作總結及獎勵范圍，每年學校年終教育教學工作總結表彰會議應包含總結、表彰部署語言文字工作內容。

武漢一中

2005．5